Luetaan, mutta ymmärretäänkö lukemaamme lukustrategiat yläkoulun äidinkielen ja kirjallisuuden oppikirjoissa

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Mononen, Susanna
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 2011.
Aiheet:
Linkit:http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201201101017