|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
1143176 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20210226193400.0 |
| 006 |
m||||||||d|||||||| |
| 007 |
cr|||||||||a|| |
| 008 |
101123s2010 fi |||||sm |||||||eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-4115-4
|q PDF
|
| 035 |
|
|
|a FCC005804145
|
| 035 |
|
|
|a 1143176
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 080 |
|
|
|a 37
|
| 100 |
1 |
|
|a Viljaranta, Jaana.
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The development and role of task motivation and task values during different phases of the school career /
|c Jaana Viljaranta.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 53 sivua
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 401
|
| 500 |
|
|
|a Jyväskylä longitudinal study of dyslexia.
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, psykologia.
|
| 530 |
|
|
|a Julkaistu myös painettuna (ISBN 978-951-39-4074-4).
|
| 567 |
|
|
|b pitkittäistutkimus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p14610
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 591 |
|
|
|i 515
|
| 591 |
|
|
|i 516
|
| 650 |
|
7 |
|a motivaatio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4734
|
| 650 |
|
7 |
|a opiskelumotivaatio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p19163
|
| 650 |
|
7 |
|a opintomenestys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8586
|
| 650 |
|
7 |
|a koulusaavutukset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8584
|
| 650 |
|
7 |
|a minäkuva
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p267
|
| 650 |
|
7 |
|a oppiaineet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5296
|
| 650 |
|
7 |
|a lukeminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
|
| 650 |
|
7 |
|a matematiikka
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3160
|
| 650 |
|
7 |
|a peruskoulu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
|
| 650 |
|
7 |
|a esikoulu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p15089
|
| 650 |
|
7 |
|a ammatillinen koulutus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9700
|
| 650 |
|
7 |
|a koulutusvalinnat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p6547
|
| 653 |
|
0 |
|a student motivation
|
| 653 |
|
0 |
|a achievement motivation
|
| 653 |
|
0 |
|a task motivation
|
| 653 |
|
0 |
|a academic self concept
|
| 653 |
|
0 |
|a reading
|
| 653 |
|
0 |
|a mathematics
|
| 653 |
|
0 |
|a academic achievement
|
| 653 |
|
0 |
|a kindergarten
|
| 653 |
|
0 |
|a school
|
| 653 |
|
0 |
|a school transition
|
| 653 |
|
0 |
|a occupational aspiration
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 401.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-4115-4
|u URN:ISBN:978-951-39-4115-4
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 1143176
|d 1143176
|