|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
1135824 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20220207100955.0 |
| 007 |
cr|||||||||a|| |
| 008 |
100915s2010 fi |||||sm||||||||||fin|| |
| 035 |
|
|
|a FCC005755892
|
| 041 |
0 |
|
|a fin
|b eng
|
| 100 |
1 |
|
|a Mörsky, Virve.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Peruskoulun 8-luokkalaisten ymmärrys yhteyttämisestä ja opetuksen vaikutus ymmärrykseen /
|c Virve Mörsky ja Maija Pajunen.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 137 s
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 509 |
|
|
|a Pro gradu -tutkielma :
|c Jyväskylän yliopisto, bio- ja ympäristötieteiden laitos, biologian opettajankoulutus.
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimisprosessi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5103
|
| 650 |
|
7 |
|a ajattelu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p6007
|
| 650 |
|
7 |
|a konstruktivismi (pedagogiikka)
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p39501
|
| 650 |
|
7 |
|a opetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
|
| 650 |
|
7 |
|a oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
|
| 650 |
|
7 |
|a yhteyttäminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3008
|
| 655 |
|
7 |
|a pro gradu -tutkielmat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1244
|
| 700 |
1 |
|
|a Pajunen, Maija.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201009092547
|u URN:NBN:fi:jyu-201009092547
|q PDF
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201009092547
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 1135824
|d 1135824
|