An exploration of principals' and teachers' perception of teacher leadership in Finland the case of four upper secondary schools in Jyväskylä

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ngaajieh Nnane, Ransome
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä, 2009.
Aiheet:
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive