|
|
|
|
LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
001 |
1111440 |
003 |
FI-J |
005 |
20210226182450.0 |
006 |
m||||||||d|||||||| |
007 |
cu|||||||||a|| |
008 |
090930s2009 fi |||||sm |||||||eng|| |
035 |
|
|
|a FCC005616315
|
035 |
|
|
|a 1111440
|
041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
100 |
1 |
|
|a Ngaajieh Nnane, Ransome.
|
245 |
1 |
2 |
|a An exploration of principals' and teachers' perception of teacher leadership in Finland :
|b the case of four upper secondary schools in Jyväskylä /
|c Ransome Ngaajieh Nnane.
|
260 |
|
|
|a Jyväskylä,
|c 2009.
|
300 |
|
|
|a 130 sivua
|
336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
509 |
|
|
|a Pro gradu -työ :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden laitos, Rehtori-instituutti, Master's Degree Programme in Educational Leadership
|9 105.
|
579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
650 |
|
4 |
|a lukiot
|
650 |
|
7 |
|a rehtorit
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7511
|
650 |
|
7 |
|a opettajat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
|
650 |
|
7 |
|a johtajuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8420
|
650 |
|
7 |
|a yhteistoiminnallisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7483
|
650 |
|
7 |
|a oppiva organisaatio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9728
|
650 |
|
7 |
|a yhteisöt
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3835
|
651 |
|
7 |
|a Jyväskylä
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p94173
|
653 |
|
0 |
|a teacher leadership
|
653 |
|
0 |
|a shared leadership
|
653 |
|
0 |
|a collaborative leadership
|
856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-200909233939
|u URN:NBN:fi:jyu-200909233939
|z JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
|
999 |
|
|
|c 1111440
|d 1111440
|