Minkä ilotta oppii, sen surutta unohtaa tutkimus suomalaisten yläkoululaisten kouluviihtyvyydestä ja itsetunnosta sekä sukupuolen, luokkatason, jatkokoulutussuunnitelmien ja itsetunnon yhteyksistä kouluviihtyvyyteen
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Pro gradu |
| Kieli: | fin |
| Julkaistu: |
Jyväskylä,
2007.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-2007554 |
| Kuvausta ei saatavissa. |