|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
1034621 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20210226154854.0 |
| 008 |
070808s2006 fi ||||||m |||||||fin|| |
| 035 |
|
|
|a 1034621
|
| 041 |
0 |
|
|a fin
|b eng
|
| 100 |
1 |
|
|a Lilja, Anne.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Lukutottumukset, koulutehtäviin suhtautuminen ja tarkkaavuus dyslektikko- ja normaalilukijaryhmässä /
|c Anne Lilja.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä,
|c 2006.
|
| 300 |
|
|
|a 40 sivua
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
|
|
|a Tutkimus on osa Jyväskylän yliopiston Varhainen kielen kehitys ja geneettinen dysleksiariski -pitkittäistutkimusta.
|
| 509 |
|
|
|a Pro gradu -työ :
|c Jyväskylän yliopisto, psykologian laitos.
|9 202.
|
| 579 |
|
|
|a XLUETTELOITU
|
| 650 |
|
7 |
|a dysleksia
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5303
|
| 650 |
|
7 |
|a lapset (ikäryhmät)
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
|
| 650 |
|
7 |
|a koululaiset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16485
|
| 650 |
|
7 |
|a lukutottumukset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4278
|
| 650 |
|
7 |
|a lukutaito
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11405
|
| 650 |
|
7 |
|a tehtävät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3929
|
| 650 |
|
7 |
|a asenteet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5619
|
| 650 |
|
7 |
|a koulutyö
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11733
|
| 650 |
|
7 |
|a tarkkaavaisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9105
|
| 650 |
|
7 |
|a vanhemmat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4074
|
| 650 |
|
7 |
|a tukeminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
|
| 650 |
|
7 |
|a vertaileva tutkimus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1772
|
| 653 |
|
|
|a dyslexia
|
| 653 |
|
|
|a reading habits
|
| 653 |
|
|
|a attitude towards schoolwork
|
| 653 |
|
|
|a attention
|
| 740 |
0 |
|
|a Varhainen kielen kehitys ja geneettinen dysleksiariski.
|
| 999 |
|
|
|c 1034621
|d 1034621
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 609
|o PSY Gradu Lilja
|9 1
|