Mille tasolle perusopetuksen englannin opiskelussa päästään? perusopetuksen päättövaiheen kansallisen arvioinnin 1999 Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoihin linkitetyt tulokset

Bibliographic Details
Main Author:	Tuokko, Eeva
Format:	Doctoral dissertation
Language:	fin
Published:	Jyväskylä : 2007
Series:	Jyväskylä studies in humanities, 69.
Subjects:	englannin kieli perusopetus opiskelu peruskoulun yläaste oppimistulokset arviointi koululaiset oppiminen kielitaito opetus peruskoulu kieli ja kielet osaaminen
Online Access:	https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1003661

Mille tasolle perusopetuksen englannin opiskelussa päästään? : perusopetuksen päättövaiheen kansallisen arvioinnin 1999 Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoihin linkitetyt tuloks... by Tuokko, Eeva

Published 2007

Get full text

Doctoral dissertation