Down syndrooma-oppilaan lukemaan opettaminen neurokognitiivista PASS-teoriaa soveltaen tapaustutkimus 5.-luokkalaisesta oppilaasta

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Silén, Kristiina
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 2005.
Aiheet:
Linkit:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1000291
Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.