Showing 1 - 3 results of 3 for search 'Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja' Skip to content
University of Jyväskylä | Thesis search
  • Language
    • Suomi
    • English
University of Jyväskylä | Thesis search
Language
  • Suomi
  • English
Advanced
  • Author
  • Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja
Showing 1 - 3 results of 3 for search 'Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja', query time: 0.01s Refine Results
  1. 1
    The implementation of the Finnish national plan for foreign language teaching

    The implementation of the Finnish national plan for foreign language teaching by Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja

    Published 2021
    Call Number: Loading…
    Located: Loading…
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Doctoral dissertation
  2. 2
    The implementation of the Finnish national plan for foreign language teaching

    The implementation of the Finnish national plan for foreign language teaching by Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja

    Published 1992
    Call Number: Loading…
    Located: Loading…
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Doctoral dissertation
  3. 3
    Suomalaisen koulutusjärjestelmän kielikoulutus ja sen relevanssi = Language teaching in the Finnish educational system and its relevance. Osa 1 = Part 1

    Suomalaisen koulutusjärjestelmän kielikoulutus ja sen relevanssi = Language teaching in the Finnish educational system and its relevance. Osa 1 = Part 1 by Nikki, Maija-Liisa, kirjoittaja

    Published 1989
    Call Number: Loading…
    Located: Loading…
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Licentiate thesis
Search Tools: RSS Feed

Related Subjects

didaktiikka kieli ja kielet kielitaito kielivalinnat kieltenopetus kouluhallinto koulutusjärjestelmät koulutuspolitiikka opetus opetussuunnitelmat opiskelu valinta vieraat kielet arviointi lukio peruskoulu toinen kieli koululaitos

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips

Contact

  • University of Jyväskylä
  • Open Science Centre
  • Accessibility report