Näytetään 1 - 4 yhteensä 4 tuloksesta haulle 'Kääntä, Leila', hakuaika: 0,01s Tarkenna hakua
  1. 1
    Teacher turn-allocation and repair practices in classroom interaction : a multisemiotic perspective

    Teacher turn-allocation and repair practices in classroom interaction : a multisemiotic perspective Tekijä Kääntä, Leila

    Julkaistu 2010
    Hae kokoteksti
    Väitöskirja
  2. 2
    Teacher turn-allocation and repair practices in classroom interaction : a multisemiotic perspective

    Teacher turn-allocation and repair practices in classroom interaction : a multisemiotic perspective Tekijä Kääntä, Leila

    Julkaistu 2010
    Väitöskirja
  3. 3
    No need necessarily to show off! : directives as situated activity in L2 classroom interaction

    No need necessarily to show off! : directives as situated activity in L2 classroom interaction Tekijä Kääntä, Leila

    Julkaistu 2004
    Hae kokoteksti
    Pro gradu
  4. 4
    No need necessarily to show off! : directives as situated activity in L2 classroom interaction

    No need necessarily to show off! : directives as situated activity in L2 classroom interaction Tekijä Kääntä, Leila

    Julkaistu 2004
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte